Історія України
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 2 лекції | ||
| 1 | Тема 1. Україна на початку XX століття. Україна у складі Росії та Австро-Угорщини
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 2 | Тема 2. Україна в роки Першої світової війни
|
|
| 3 | Тема 3.Початок Української революції(1917- квітень 1918рр.) Лютнева революція й Україна. Утворення Центральної Ради
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 4 | III та IV Універсали УЦР. Боротьба більшовиків із УЦР. Брест-Литовський мирний договір
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 5 | Тема 4.В боротьбі за українську незалежність(квітень 1918-1921рр.). Утворення Української держави. П.Скоропадський
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
|
|
| 6 | Утворення Директорії. Отаманщина. Боротьба з денікінцями. Проголошення ЗУНР. Злука ЗУНР і УНР. Українсько-польська війна.
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 7 | Запровадження радянської державності та її характер. Білий і червоний терор. Повстанський рух. Поразка українського визвольного руху. Історичні уроки Української революції та боротьби за незалежність.
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 8 | Тема 5. Україна в складі тоталітарної імперії – Союзу Радянських Соціалістичних Республік.
Утворення СРСР та статус УРСР. Голод 1921-1923рр. Впровадження непу в Україні.Українізація(коренізація)
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 9 | Форсована промислова індустріалізація в УСРР
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 10 | Насильницька колективізація. Розкуркулення. Голодомор 1932–1933 рр. – геноцид українського народу
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 11 | Політичні процеси кінця 1920-х – початку 1930-х рр. Масові репресії
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 12 | Тема 6. Західноукраїнські землі в 1921 -1939 рр.
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 13 | Тема 7.Україна в роки Другої світової війни (1939-1945рр.). Початок Другої світової війни. Радянська окупація Галичини, Волині, Північної Буковини,Хотинщини та Південної Бессарабії. «Радянізація/совєтизація». Катастрофічні поразки Червоної армії 1941р.
|
|
| 14 | Окупація України військами Німеччини та її союзників.Нацистський «новий порядок» в Україні
|
|
| 15 | Опір окупантам. Український визвольний рух. Радянський партизанський рух
|
|
| 16 | Бойові дії Червоної армії у 1942–1944 рр. в Україні. Культура та повсякденне життя в роки війни. Ціна війни для України: людські,матеріальні втрати.
|
|
| 2 семінарські заняття | ||
| 1 | Тематичний контроль №1. Україна на початку XX століття та в роки Першої світової війни.
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 2 | Тематичний контроль №2.Українська революція та боротьба за українську незалежність.
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 3 | Тематичний контроль №3.Україна в складі тоталітарної імперії – СРСР.Західноукраїнські землі в міжвоєнний період.
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
|
|
| 4 | Тематичний контроль №4.Україна в роки Другої світової війни.
|
|