Тема 2(1). Розвиток пасажирського автомобільного транспорту
Дізнаємось
1. Класифікацію та види: Які існують види пасажирського транспорту (автомобільний, залізничний, міський електричний, повітряний, водний) та їхні ключові техніко-економічні характеристики.
2. Переваги та недоліки: Сфери раціонального використання кожного виду транспорту з урахуванням швидкісних, економічних, екологічних факторів та пасажиромісткості.
3. Закономірності розподілу: Як і за якими критеріями (відстань, терміновість, вартість, комфорт, пасажиропотік) розподіляються обсяги перевезень та пасажирооборот між різними видами транспорту в єдиній транспортній системі.
Навчимось
1. Аналізувати транспортний ринок: Оцінювати та порівнювати техніко-економічні показники різних видів транспорту для вибору оптимального варіанта перевезення.
2. Обирати вид транспорту під завдання: Доцільно підбирати транспортний засіб залежно від відстані, терміновості, обсягу пасажиропотоку та бюджету пасажирів.
3. Прогнозувати розподіл пасажиропотоків: Розраховувати та оцінювати перерозподіл обсягів перевезень між видами транспорту при зміні тарифів, маршрутів чи умов руху.
Самостійна робота
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Навички
- Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
- Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 |
Д4. Використовувати необхідні положення із законодавчих актів з охорони праці та безпеки людини для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д31. Використовувати нормативні показники при розрахунках технологічного процесу;
|
| 2 |
Тема 2(1). Розвиток пасажирського автомобільного транспорту
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
|
| 3 |
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
|
| 4 |
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д10. Планувати і управляти ресурсним забезпеченням транспортних технологій;
|
| 5 |
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
Д10. Планувати і управляти ресурсним забезпеченням транспортних технологій;
|
| 6 |
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
|
| 7 |
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
|
| 8 |
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
Д18. Будувати раціональні маршрути руху маршрутних транспортних засобів;
Д22. Визначати ефективне формування вулично-дорожньої мережі міст;
|
| 9 |
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
Д18. Будувати раціональні маршрути руху маршрутних транспортних засобів;
|
| 10 |
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д8. Обирати комплекс технічних засобів транспорту за різними критеріями та визначати основні показники ефективності їх використання в заданих умовах експлуатації;
Д9. Визначати показники ефективності транспортних технологій;
Д10. Планувати і управляти ресурсним забезпеченням транспортних технологій;
|
| 11 |
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д18. Будувати раціональні маршрути руху маршрутних транспортних засобів;
|
| 12 |
Д4. Використовувати необхідні положення із законодавчих актів з охорони праці та безпеки людини для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д18. Будувати раціональні маршрути руху маршрутних транспортних засобів;
|
| 13 |
Д4. Використовувати необхідні положення із законодавчих актів з охорони праці та безпеки людини для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д10. Планувати і управляти ресурсним забезпеченням транспортних технологій;
Д18. Будувати раціональні маршрути руху маршрутних транспортних засобів;
Д26. Визначати умови роботи дороги та руху транспортних засобів;
|
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 21 | |
| 22 | |
| 23 | |
| 24 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 |