Тема 18. Розвиток Української революції. Держава гетьмана Павла Скоропадського.

Дізнаємось

Про хід державного перевороту 29–30 квітня 1918 року, внаслідок якого було усунуто Центральну Раду та прихід до влади гетьмана П.Скоропадського.

Навчимось

Характеризувати державно-політичний устрій та суспільно-економічне життя Української Держави за часів гетьмана Павла Скоропадського, аналізувати здобутки та прорахунки у внутрішній (наука, освіта, культура, аграрна політика) і зовнішній політиці Гетьманату

Навички

Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
1 лекції
1	Тема 1. Найдавніші часи на території України. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2	Тема 2. Русь-Україна (Київська держава). Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3	Тема 3. Галицько-Волинська держава. Монгольська навала. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4	Семінар за темами 1-3. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
5	Тема 4. Руські удільні князівства у складі іноземних держав у другій пол.XIV – першій пол. XVI ст.. Кримське ханство. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
6	Тема 5. Українські землі в складі Речі Посполитої в другій пол. XVI ст.. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
7	Тема 6. Українські землі в складі Речі Посполитої в першій пол. XVII ст.. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
8	Тема 7. Національно-визвольна війна українського народу під проводом Б. Хмельницького. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
9	Семінар за темами 4-7. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
10	Тема 8. Козацька Україна наприкінці 50-80-х рр. XVII ст. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
11	Тема 9. Українські землі наприкінці XVII – в першій половині XVIII ст. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
12	Тема 10. Українські землі в другій половині XVIII ст. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
13	Тема 11. Українські землі в складі Російської імперії наприкінці XVIII- в першій половині XIX ст. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
14	Тема 12. Українські землі в складі Австрійської імперії наприкінці XVIII – в першій половині XIX ст. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
15	Семінар за темами 8-12.
16	Тема 13. Українські землі в складі Австро-Угорської імперії в XIX столітті. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
17	Тема 14. Українські землі в складі Російської імперії в XIX столітті. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
18	Тема 15. Українські землі на початку ХХ століття в складі Австро-Угорської та Російської імперій. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
19	Семінар за темами 13-15. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
20	Тема 16. Україна в роки першої світової війни. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
21	Тема 17. Початок Української революції. Утворення Центральної Ради. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
22	Тема 18. Розвиток Української революції. Держава гетьмана Павла Скоропадського. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
23	Тема 19. Директорія. Боротьба за відновлення української державності. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
24	Тема 20. Встановлення і утвердження комуністичного тоталітарного режиму. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
25	Семінар за темами 16-20. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
26	Тема 21. Економічна і культурна політика комуністичного режиму. Політика "коренізації", нова економічна політика. Утворення СРСР. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
27	Тема 22. Остаточне оформлення тоталітарного режиму. Індустріалізація, колективізація сільського господарства. Голодомор. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
28	Тема 23. Україна в складі СРСР напередодні другої світової війни. Масові репресії. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
29	Тема 24. Землі Західної України в складі іноземних держав в 1921-1939рр. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
30	Семінар за темами 21-24 Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
31	Тема 25. Україна в роки другої світової війни Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
32	Тема 26. Післявоєнна відбудова України. Голод 1946-1947рр.
33	Тема 27. Україна в роки десталінізації. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
34	Семінар за темами 25-27. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
35	Тема 28. Україна в умовах кризи командно-адміністративної системи. Дисидентський рух. Перебудова М.Горбачова. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
36	Тема 29. Відновлення української держави. Соціально-економічна і політична політика президентів Л.Кравчук, Л.Кучма. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
37	Тема 30. Україна в 2000-роках. "Помаранчева революція". Національна політика президента Віктора Ющенка. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
38	Тема 31. Політика президента В Януковича. "Революція Гідності". Анексія Криму. Президентство П.Порошенко.
39	Тема 32. Політика президента В.Зеленського. Широкомасштабна агресія. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
40	Семінар за темами 28-32.

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

60