Довідка

Тема 8. Духовний вимір людського буття.

Дізнаємось

Що таке свідомість, умови формування людської свідомості, форми суспільної свідомості.

Навчимось

Аналізувати, характеризувати всі останні філософські факти пов’язані з формуванням і розвитком свідомості.

Навички

Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
5 лекції
1	Філософія як специфічний тип знань
2	Філософія Стародавнього світу
3	Філософія європейського середньовіччя та епохи Відродження
4	Філософія Нового часу
5	Філософія XIX-XX століть
6	Філософська думка в Україні
7	Проблема буття в філософії
8	Духовний вимір людського буття
9	Основи філософського вчення про розвиток
10	Основний зміст пізнавальної діяльності
11	Філософський аналіз суспільства
12	Філософська концепція людини
13	Релігієзнавство як наука
5 семінарські заняття
1	Історія філософії. Тема 1-6
2	Проблема буття в філософії. Тема 7-10
3	Філософська концепція суспільства і людини. Тема 11-13
6 лекції
1	Тема 1. Філософія як специфічний тип знань Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
2	Тема 2. Філософія Стародавнього світу Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
3	Тема 3.Філософія європейського Середньовіччя та епохи Відродження Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
4	Тема 4. Філософія Нового часу, основні філософські напрямки. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
5	Тема 5. Філософія XIX-XX століть. Перегляд класичної моделі світогляду. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
6	Тема 6. Філософська думка в Україні. Етапи її зародження та розвитку, формування професійної філософії. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
7	Семінар №1 за темами 1-6 Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
8	Тема 7. Проблема буття в філософії. Поняття "онтології". Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
9	Тема 8. Духовний вимір людського буття. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
10	Тема 9. Основи філософського вчення про розвиток Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
11	Тема 10. Основний зміст пізновальної діяльності. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
12	Семінар № 2 за темами 7-10 Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
13	Тема 11.Філософський аналіз суспільства. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
14	Тема 12. Філософська концепція людини. Проблема особистості в філософії. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;
15	Семінар № 3 за темами 11-12. Д2. Використовувати філософські знання та іх методологію для вивчення інших дисциплін і прогнозування розвитку політичних, економічних, культурних, соціальних і виробничих процесів;