Довідка
Довідка
ЛКЛАУД ІД 250
Loading...

Забруднення палива та мастильних матеріалів та методи боротьби з ними

Дізнаємось

Класифікація забруднень: Чим відрізняються механічні домішки (іржа, пил) від мікробіологічного зараження (грибки у дизелі) та хімічних сполук.
Шляхи проникнення: Як навколишнє середовище, зношене обладнання та порушення технологій зливу-наливу «забруднюють» чисте паливо.
Наслідки для техніки: Як бруд руйнує форсунки, забиває фільтри та прискорює знос циліндро-поршневої групи двигуна.
Норми чистоти: Які класи чистоти існують згідно з державними та міжнародними стандартами (ISO, ДСТУ).





Поставте запитання

Навчимось

Діагностувати забруднення: Виявляти наявність води та домішок за допомогою візуального огляду, «проби на пляму» та спеціальних індикаторів.
Обирати методи очищення: Визначати, коли доцільно використовувати відстоювання, коли — фільтрацію, а коли необхідна сепарація чи адсорбція.
Експлуатувати очисні системи: Розбиратися в будові паливних фільтрів, сепараторів та систем дихальних клапанів із фільтрами-осушувачами.
Профілактиці: Складати графік очищення резервуарів та правила безпечного «дихання» ємностей для зберігання ПММ.
Бажаєте додати до лекції схему типової системи очищення палива на сучасній нафтобазі?

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання
  • Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Тема
7 лекції
1
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д4. Використовувати необхідні положення із законодавчих актів з охорони праці та безпеки людини для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
2
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
8 лекції
1
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
Д4. Використовувати необхідні положення із законодавчих актів з охорони праці та безпеки людини для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
Д5. Використовувати знання з комп’ютерних технологій та інформаційних систем для вирішення професійних задач з транспортних технологій;
2
Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3
4
5
6
7
8
9
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
10
Д3. Володіти теоретичними та практичними навичками фундаментальних, точних та спеціальних дисциплін;
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
8 семінарські заняття
1
2
3
4
Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
60