Черновол О.В.
Рейтинг 0 / 0
Підвищення кваліфікації 539
| Остання атестація 28-03-2019 | |
| Кваліфікаційна категорія | Спеціаліст вищої категорії |
| Звання | викладач-методист |
| Підвищення кваліфікації | |
| Питання впровадження дуальної форми здобуття освіти у закладах вищої та фахової передвищої освіти (60) | 06-2024 |
| Визначення рівня володіння державною мовою 3.0 (для виконання службових обов'язків) (0) | 03-2024 |
| Як закладу освіти стати дорадчою службою? (6) | 03-2024 |
| Перша психологічна допомога та особливості її застосування у подоланні кризових ситуацій (30) | 03-2024 |
| Організація якісної професійно-практичної підготовки для формування фахової компетентності здобувачів освіти (16) | 02-2024 |
| Інклюзивна освіта - від основ до практики. Нормативно-правові засади (30) | 02-2024 |
| Основи педагогіки та методи викладання з курсу Технічна експлуатація автомобілів (30) | 01-2024 |
| Використання системи Electude у навчальному процесі (20) | 01-2024 |
| Основи педагогіки та методи викладання з курсу Теорія і конструкція автомобілів (30) | 12-2023 |
| PRACTICEFEST-2023, КОМП’ЮТЕРНА ПРАКТИКА В ГАЛУЗІ – ВИМОГА ЧАСУ ТА ЕФЕКТИВНИЙ СПОСІБ ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТОЗДАТНОСТІ ВИПУСКНИКА (10) | 11-2023 |
| Навчальна хмара LCloud для організації освітньої діяльності (6) | 10-2023 |
| Особливості реформування змісту технологічної освіти (3) | 03-2023 |
| Впровадження сучасних освітніх та виробничих технологій у професійній освіті України (3) | 02-2023 |
| Методи активізації навчального процесу: сучасні тренди (30) | 02-2023 |
| Особливості конструкції фільтрів Mann-Hummel та WIX Filters (2) | 02-2023 |
| Шлях через десятиліття (10) | 12-2022 |
| Тренінг щодо розробки тестових завдань в хмарному сервісі (1) | 12-2022 |
| Програми ЄС ЕРАЗМУС+: можливості та співпраця з бізнесом (2) | 12-2022 |
| «Дуальна форма здобуття освіти: успіхи та проблеми третього року запровадження пілотного проєкту у закладах вищої та фахової передвищої освіти України» (6) | 11-2022 |
| Особливості конструкції сучасних фільтрів MAN-Filter (1) | 11-2022 |
| Особливості управління закладами фахової передвищої освіти та освітнім процесом в умовах воєнного стану (45) | 10-2022 |
| Фахова передвища та професійна освіта: теорія, методика, практика (8) | 10-2022 |
| "Українська мова: помічник кожному на щодень" (30) | 09-2022 |
| "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти" (середній рівень) (15) | 08-2022 |
| "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти" (базовий рівень) (30) | 08-2022 |
| "Можливості YOUTUBE для освіти" (2) | 06-2022 |
| Впровадження інноваційних технологій в освітній процес (16) | 01-2022 |
| Сучасні педагогічні технології в освіті (15) | 01-2021 |
| Педагогічний оскар 2020 (20) | 12-2020 |
| Охорона праці, профілактика побутового травматизму, охорона здоров'я, пожежна, техногеннна, радіаційна безпека, цивільний захист, гігієна праці, виробнича санітарія, безпека дорожнього руху, поводження в надзвичайних ситуаціях (20) | 12-2020 |
| Впровадження інноваційних технологій в освітній процес; (16) | 11-2020 |
| Адаптація навчального процесу та дуальної освіти до онлайн режиму (26) | 08-2020 |
Освіта:
- середня спеціальна: Харківський автотранспортний технікум ім. С.Орджонікідзе, 1994 рік (з відзнакою) «Технічне обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів» (технік-механік);
2. вища, Харківський державний автомобільно-дорожній технічний університет (ХДАДТУ), 1999 рік (з відзнакою), «Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні машини і обладнання» (інженер-механік);
3. магістратура: ХДАДТУ, 1999 рік, «Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, меліоративні машини і обладнання» (магістр-дослідник);
4. магістратура Українська інженерно-педагогічна академія (УІПА), 2014 рік, «Управління навчальним закладом» (керівник підприємства, установи та організації у сфері освіти та виробничого навчання)
Сертифікат професійного стажування в фірмві KPI Retail Sp.z o.o. в авторизованому автосалоні-автосервісі Фольксваген та Ауді в м. Познань, Польща (2011 р.)
| Предмет | Групи |
|---|---|
| 2023-2024 н.р. | |
| Теорія автомобілів | Тс-12 2023 |
| Технологічна практика | Те-42 |
| 2022-2023 н.р. | |
| Виробнича технологічна практика | Тс-32 2023 |
| Дорожньо-будівельні машини | Д-41 2024 |
| Теорія та конструкція автомобілів. Автомобільні двигуни | Тс-31, Тс-33, Тс-32 |
| Технологічна практика | Те-41 |
| 2021-2022 н.р. | |
| Автомобілі (ТіКА)* | Пc-32 2024 |
| Дорожньо-будівельні машини | Д-41 2023 |
Тем для тестування 3
Кількість питань 23
| № | Предмет | Електронний підручник |
|---|
2024
Підвищення кваліфікації науково-педагогічних, педагогічних працівників з питань впровадження дуальної форми здобуття освіти у закладах вищої та фахової передвищої освіти60
Сертифікат
Іспит на визначення рівня володіння державною мовою 3.0 (для виконання службових обов'язків)
Сертифікат
Як закладу освіти стати дорадчою службою?6
Сертифікат
Не страшні ні сніг, ні дрони
НМЦ ІНТЕРАКТИВНИЙ ІНФОРМАЦІЙНИЙ ВІСНИК «ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ», №2 лютий 2024Інші
2022
Грамота МОН
МОН (грамота, подяка, диплом)