Довідка

Прості ускладнені речення.

Дізнаємось

• відомості про прості ускладнені речення / види семантичного ускладнення / особливості вживання звертань / особливості вживання однорідних членів речення / групи вставних слів (сполучень слів) за значенням;
• визначення ключових термінопонять.

Навчимось

• визначати, які речення є простими ускладненими;
• визначати ускладнювальний компонент простого речення.

Навички

Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
1 лекції
1	Узагальнення інформації з фонетики, орфоепії, словотвору. Тематичний контроль №1. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2	Орфографічна норма. Орфограма. Орфографічна помилка. Орфографічний словник. Принципи української орфографії. Ненаголошені е, и в корені слова. Чергування голосних і приголосних в українській мові. Зміни приголосних при збігові їх у процесі словотворення. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3	Правила перенесення слів із рядка в рядок. Правила графічних скорочень слів. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4	Підсумкове заняття Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
1 практичні заняття
1	Поняття норми в сучасній українській літературній мові. Нормативне й ненормативне мовлення. Типи норм. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2	Фонетика і орфоепія. Орфоепічна норма. Орфоепічна помилка. Орфоепічний словник. Поняття милозвучності. Чергування у//в, і//й як засіб милозвучності. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3	Основні правила вимови голосних звуків. Основні правила вимови приголосних звуків. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4	Наголос. Основні правила наголошування слів. Нормативний наголос. Варіантне наголошування слів в українській мові. Словорозрізнювальний наголос. Форморозрізнювальний наголос. Діалектний наголос. Складні випадки наголошування слів. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
5	Словотвір. Морфологічна будова слова. Словотворчі норми (правильне творення слів). Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
6	Узагальнення інформації з фонетики, орфоепії, словотвору. Тематичний контроль №1. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
7	Апостроф. Позначення м’якості приголосних. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
8	Спрощення приголосних. Подвоєння та подовження приголосних. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
9	Правопис префіксів. Правопис суфіксів. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
10	Уживання великої літери. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
11	Написання складних слів разом, окремо, з дефісом. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
12	Написання слів іншомовного походження. Розрізнення прислівників і співзвучних сполук. Правила написання їх. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
13	Написання часток НЕ, НІ з різними частинами мови. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
14	Орфографічна норма. Складні випадки правопису. Тематичний контроль №2. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
15	Підсумковий огляд синтаксичних засобів стилістики. Тематичний контроль № 3
2 лекції
1	Морфологічна норма. Морфологічна помилка. Іменник. Рід іменників. Число іменників. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2	Складні випадки відмінювання іменників. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3	Особливості кличного відмінка. Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4	Прикметник. Відмінкові закінчення прикметників. Вищий і найвищий ступені порівняння прикметників. Синонімічні способи вираження різного ступеня ознаки. Прикметники, що перейшли в іменники. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
5	Прислівник. Ступені порівняння. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
6	Числівник. Складні випадки узгодження й відмінювання числівника. Позначення дат і часу. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
7	Дієслово, дієслівні форми. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
8	Активні й пасивні дієприкметники. Службові частини мови. Вигук. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
9	Морфологічна норма. Морфологічна помилка. Тематичний контроль №3 Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
10	Лексична норма. Лексична помилка. Лексичне значення слова. Слово і контекст; залежність значень слова від контексту. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
11	Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення.
12	Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
13	Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
14	Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні. Слововживання: вибір слова, лексична сполучуваність. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
15	Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів. Уживання слів у фразеологізмах відповідно до їхнього стилістичного забарвлення. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
16	Утвердження лексичної норми в словниках української мови (повторення й узагальнення). Тематичний контроль №4 Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
17	Практична риторика. Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна. Роль риторики в сучасному світі. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
18	Текст як одиниця спілкування. Етапи підготовки тексту виступу. Види читання і записування тексту виступу. Естетика тексту. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
19	Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації . Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
20	Особистість мовця. Риси гарного співрозмовника. Вимоги до мовлення оратора. Комунікативний стан мовця. Аудиторія (слухач, слухачі). Види слухання. Цілі слухання. Моделювання аудиторії. Контакт з аудиторією. Прийоми налагодження контакту. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
21	Ефективність мовлення. Стратегія і тактика мовленнєвої поведінки. Комунікативний намір. Мовленнєвий вчинок. Мовленнєва подія. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
22	Практична риторика. Текст як одиниця спілкування. Тематичний контроль №5 Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
23	Підсумкове заняття Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2 практичні заняття
1	Морфологічна норма. Морфологічна помилка. Іменник. Рід іменників. Число іменників.
2	Складні випадки відмінювання іменників. Паралельні закінчення іменників.
3	Особливості кличного відмінка. Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові.
4	Прикметник. Відмінкові закінчення прикметників. Вищий і найвищий ступені порівняння прикметників. Синонімічні способи вираження різного ступеня ознаки. Прикметники, що перейшли в іменники.
5	Прислівник. Ступені порівняння.
6	Числівник. Складні випадки узгодження й відмінювання числівника. Позначення дат і часу.
7	Дієслово, дієслівні форми.
8	Активні й пасивні дієприкметники. Службові частини мови. Вигук.
9	Морфологічна норма. Морфологічна помилка. Тематичний контроль №3
10	Лексична норма. Лексична помилка. Лексичне значення слова. Слово і контекст; залежність значень слова від контексту.
11	Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення.
12	Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови.
13	Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів.
14	Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні. Слововживання: вибір слова, лексична сполучуваність.
15	Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів. Уживання слів у фразеологізмах відповідно до їхнього стилістичного забарвлення.
16	Утвердження лексичної норми в словниках української мови (повторення й узагальнення). Тематичний контроль №4
17	Практична риторика. Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна. Роль риторики в сучасному світі.
18	Текст як одиниця спілкування. Етапи підготовки тексту виступу. Види читання і записування тексту виступу. Естетика тексту.
19	Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації.
3 лекції
1	Тема: Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистості. Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість.
2	Тема: Практична риторика. Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки.
3	Тема: Просте ускладнене речення. Пунктограми в простому ускладненому реченні.
4	Тема: Розділові знаки при однорідних членах речення
5	Тема: Пунктограми при відокремлених другорядних членах речення
6	Тема: Пунктограми при уточнювальних та ізольованих членах речення
7	Тема: Поняття складного речення. Різновиди складних речень. Синоніміка складносурядних речень. Смислові відношення між частинами та розділові знаки в них
8	Тема: Стилістичні особливості складнопідрядних речень. Смислові відношення між частинами та розділові знаки в складнопідрядних реченнях
9	Тема: Стилістичні особливості складних безсполучникових речень. Смислові відношення між частинами та розділові знаки в них
10	Тема: Стилістичні особливості складних речень із різними типами синтаксичного зв’язку. Смислові відношення між частинами та розділові знаки в складних реченнях із різними типами синтаксичного зв’язк
11	Тема: Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення. Пряма і непряма мова, її призначення
12	Тема: Стилістичні особливості авторських слів при прямій мові. Синоніміка речень з прямою мовою, реплік у діалозі і непрямій мові
13	Робота над темами, визначеними викладачем
14	Тема: Робота над темами, визначеними викладачем
3 практичні заняття
1	Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистості. Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2	Практична риторика. Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
3	Правила ведення суперечки. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4	Аргументи й докази. Полемічні прийоми. Мистецтво відповідати на запитання. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
5	Стилістична норма. Стилістична помилка Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
6	Практична риторика. Стилістична норма. Стилістична помилка. Тематичний контроль №1. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
7	Поняття синтаксичної норми. Синтаксична помилка. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
8	Складні випадки синтаксичного узгодження. Складні випадки і варіанти синтаксичного керування. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
9	Уживання прийменників в і на з географічними назвами і просторовими іменниками. Словосполучення з прийменником по. Словосполучення з прийменниками в(у), при, за, із-за. Вживання похідних сполучників. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
10	Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка. Пасивні конструкції з дієсловами на –ся. Синтаксичні конструкції з формою на -но, -то. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
11	Порядок слів у реченні. Односкладні й неповні речення. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
12	Прості ускладнені речення. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
13	Правила побудови складних речень. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
14	Логічні помилки в складних реченнях. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
15	Творча робота (есе) Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
16	Синтаксична норма. Синтаксична помилка. Тематичний контроль №2. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
17	Підсумковий огляд синтаксичних засобів стилістики. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
18	Робота над темами, визначеними викладачем Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
19	Робота над темами, визначеними викладачем Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
20	Підсумкове заняття Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4 лекції
1	Сприймання чужого мовлення. Відтворення готового тексту
2	Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймаються на слух
3	Конспект прочитаного, тематичні виписки, план, тези
4	Робота над темами, визначеними викладачем
5	Робота над темами, визначеними викладачем
6	Підсумковий огляд сприймання та відтворення готового тексту. Тематичний контроль № 4
7	Риторика. Виступ з тематичною промовою. Основні способи виступу
8	Підготовка до публічного виступу
9	Робота над темами, визначеними викладачем
10	Сприймання чужого мовлення. Створення власних висловлювань. Діалогічне мовлення
11	Робота над темами, визначеними викладачем
12	Робота над темами, визначеними викладачем
13	Підсумковий огляд діалогічного мовлення. Тематичний контроль № 5
14	Сприймання чужого мовлення. Створення власних висловлювань. Монологічне мовлення
15	Робота над темами, визначеними викладачем
16	Робота над темами, визначеними викладачем
17	Робота над темами, визначеними викладачем
18	Підсумковий огляд монологічного мовлення. Тематичний контроль № 6
19	Підсумкове заняття
4 практичні заняття
1	Практична риторика. Засоби мовного вираження промови. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
2	Троп як засіб мовного вираження. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні.
3	Риторичні фігури. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
4	Практична риторика. Тропи і риторичні фігури як засоби мовного вираження. Тематичний контроль №3 Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
5	Пунктуаційна норма. Пунктуаційна помилка. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
6	Тире між підметом і присудком у простому реченні. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
7	Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених звертаннями; однорідними членами речення. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
8	Кома в складному реченні. Крапка з комою у складному реченні. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
9	Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених вставними словами і реченнями. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
10	Кома в складному реченні. Крапка з комою у складному реченні. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
11	Двокрапка у складному реченні. Тире у складному реченні. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
12	Розділові знаки у простому і складному реченнях. Тематичний контроль №4 Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
13	Розділові знаки при прямій мові. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
14	Пряма і непряма мова. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
15	Стилістична норма. Стилістична помилка. Стилістичне використання багатозначних слів і омонімів, синонімів, антонімів і паронімів. Стилістичні особливості слів іншомовного походження. Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Стилістичне забарвлення фразеологізмів. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
16	Стилістичні особливості засобів словотвору. Стилістичні особливості частин мови. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
17	Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стилях. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
18	Повторення і узагальнення інформації з синтаксису, пунктуації, стилістики. Тематичний контроль №5. Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
19	Робота над темами, визначеними викладачем Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;
20	Підсумкове заняття Д1. Використовувати мовні навички зі співбесідником щодо історичних місць і подій в Україні, стану розвитку української культури та на професійні теми з транспортних технологій;